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郑集中学2017年春季开学工作专项督查报告

作者:  来源:  发布时间:2017年02月21日 

郑集中学2017年春季开学工作专项督查报告

一、主要优点(突出具体事例):

开学工作:
1.各类教学用品、用书全部及时发到师生手中。   

2.老师全员到岗。各年级部召开教师会,布置新学期工作。

3.教务处要求每位教师至少提前备好两个教案,并进行检查。

4.教师办公室干净、整洁,物品摆放有序,办公气氛好。

5.教师教学准备充分,上课精神饱满,大多数教师用多媒体教学,教学效果好。

6.学生按时报到,无缺席现象。上课精神状态好,听课认真,积极参与课堂活动。

7.各项教学活动有序开展。13日高二进行了全市学业水平测试模拟考试,高三召开了学生一检成绩分析会,14日部分师生参加了北大专家报告会等。

8.巡课制度进一步科学化。各年级组主任室安装了教室实时监控系统,随时掌控课堂情况并能回放。
安全工作:
1.对校园安全进行全面大检查(重点:管制刀具和消防设施)、排查整治安全隐患。
2.联合镇政府综合治理部门治理校园周边环境。
3.利用主题班会、国旗下讲话对学生进行安全教育,上好开学初安全教育第一课。
4.层层签订安全责任状,强化落实校干、班主任值班导护制度。
5.督促检查保安、宿管员对各种安全管理制度的执行落实情况。
6.加强对食堂的食品安全卫生和实验室危化物品使用的监督管理。
7.建立学生成长档案,对“问题学生”跟踪帮扶教育。
文明城市创建:
1.学校领导重视,组织机构建全。 

成立了由校长为组长,德育副校长为副组长,各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,分工明确,责任到人。
2.充分发挥广大学生在创建文明城市中的生力军作用和“一名学生带动一个家庭,一名志愿者影响一个群体”的教育辐射作用。

师生走上街头、走入社区,大力宣传创建省级文明城市的重大意义,积极开展“知荣辱,树新风,我行动”道德实践和文明劝导活动。
3.加大宣传力度,抓好学校主阵地,营造良好创建文明城市宣传氛围。
(1)在校门口、围墙及校门口公交车站广泛刊播展示“核心价值观”及“中国梦”主题公益广告,把社会主义核心价值观和文明风尚有机融合在各类生活场景之中,让人抬眼可见、举足即观。
(2)学校利用升旗仪式、班会、国旗下讲话、校园广播、校园标语、宣传橱窗,班级墙报等宣传形式,展示中学生守则、八礼四仪、中国梦及24字核心价值观内容,让广大师生能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性,并积极参与到创建文明城市活动中来,同时又把这些知识带入家庭、社区,影响他人。
4.全面落实活动方案,关注工作细节。
(1)在全体教师会上,进行创建全省文明城市工作的教育及宣传。
(2)利用国旗下讲话,对全校师生进行礼仪教育、文明行为的教育。
(3)开展“讲文明话、做文明事,做阳光向上郑中学子”活动。
(4)优化办学环境,加强“平安校园”建设,治理校园周边环境,稳定良好的教育教学秩序。
(5)加强健康行为的养成教育,重视学生良好的卫生习惯,保持环境、教室、宿舍干净整洁。
(6)加强爱心教育,关注贫困学生。
5.充分调动积极性,深入创建工作,力争人人参与。
(1)利用寒假开展“文明交通、文明旅游、文明待人” 主题实践活动。
(2)新学期大力开展“文明校园、文明班级、文明宿舍、文明之星”创建活动。
二、存在问题:
1.受绩效工资的影响,后勤工人的工作积极性不高,主人翁意识淡薄。
2.教学区与家属区连在一起,人员复杂,存在一定的安全管理疏漏。
3.西校区大门紧临马路,来往车辆行驶较快存在一定的交通安全隐患。
4.学生中还存在不良行为。偶有大声讲话、打闹现象。
5.极少学生不听从教育,学习习惯不好
6.校园文化的营造要进一步加强。特别是学生的卫生习惯。
三、整改措施及建议:
学校要针对以上问题积极努力,寻找最佳解决途径。

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郑集中学2017年春季开学工作专项督查报告

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郑集中学2017年春季开学工作专项督查报告

一、主要优点(突出具体事例):

开学工作:
1.各类教学用品、用书全部及时发到师生手中。   

2.老师全员到岗。各年级部召开教师会,布置新学期工作。

3.教务处要求每位教师至少提前备好两个教案,并进行检查。

4.教师办公室干净、整洁,物品摆放有序,办公气氛好。

5.教师教学准备充分,上课精神饱满,大多数教师用多媒体教学,教学效果好。

6.学生按时报到,无缺席现象。上课精神状态好,听课认真,积极参与课堂活动。

7.各项教学活动有序开展。13日高二进行了全市学业水平测试模拟考试,高三召开了学生一检成绩分析会,14日部分师生参加了北大专家报告会等。

8.巡课制度进一步科学化。各年级组主任室安装了教室实时监控系统,随时掌控课堂情况并能回放。
安全工作:
1.对校园安全进行全面大检查(重点:管制刀具和消防设施)、排查整治安全隐患。
2.联合镇政府综合治理部门治理校园周边环境。
3.利用主题班会、国旗下讲话对学生进行安全教育,上好开学初安全教育第一课。
4.层层签订安全责任状,强化落实校干、班主任值班导护制度。
5.督促检查保安、宿管员对各种安全管理制度的执行落实情况。
6.加强对食堂的食品安全卫生和实验室危化物品使用的监督管理。
7.建立学生成长档案,对“问题学生”跟踪帮扶教育。
文明城市创建:
1.学校领导重视,组织机构建全。 

成立了由校长为组长,德育副校长为副组长,各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,分工明确,责任到人。
2.充分发挥广大学生在创建文明城市中的生力军作用和“一名学生带动一个家庭,一名志愿者影响一个群体”的教育辐射作用。

师生走上街头、走入社区,大力宣传创建省级文明城市的重大意义,积极开展“知荣辱,树新风,我行动”道德实践和文明劝导活动。
3.加大宣传力度,抓好学校主阵地,营造良好创建文明城市宣传氛围。
(1)在校门口、围墙及校门口公交车站广泛刊播展示“核心价值观”及“中国梦”主题公益广告,把社会主义核心价值观和文明风尚有机融合在各类生活场景之中,让人抬眼可见、举足即观。
(2)学校利用升旗仪式、班会、国旗下讲话、校园广播、校园标语、宣传橱窗,班级墙报等宣传形式,展示中学生守则、八礼四仪、中国梦及24字核心价值观内容,让广大师生能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性,并积极参与到创建文明城市活动中来,同时又把这些知识带入家庭、社区,影响他人。
4.全面落实活动方案,关注工作细节。
(1)在全体教师会上,进行创建全省文明城市工作的教育及宣传。
(2)利用国旗下讲话,对全校师生进行礼仪教育、文明行为的教育。
(3)开展“讲文明话、做文明事,做阳光向上郑中学子”活动。
(4)优化办学环境,加强“平安校园”建设,治理校园周边环境,稳定良好的教育教学秩序。
(5)加强健康行为的养成教育,重视学生良好的卫生习惯,保持环境、教室、宿舍干净整洁。
(6)加强爱心教育,关注贫困学生。
5.充分调动积极性,深入创建工作,力争人人参与。
(1)利用寒假开展“文明交通、文明旅游、文明待人” 主题实践活动。
(2)新学期大力开展“文明校园、文明班级、文明宿舍、文明之星”创建活动。
二、存在问题:
1.受绩效工资的影响,后勤工人的工作积极性不高,主人翁意识淡薄。
2.教学区与家属区连在一起,人员复杂,存在一定的安全管理疏漏。
3.西校区大门紧临马路,来往车辆行驶较快存在一定的交通安全隐患。
4.学生中还存在不良行为。偶有大声讲话、打闹现象。
5.极少学生不听从教育,学习习惯不好
6.校园文化的营造要进一步加强。特别是学生的卫生习惯。
三、整改措施及建议:
学校要针对以上问题积极努力,寻找最佳解决途径。

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