学校

课程介绍

2016年度校本培训工作计划网上申报

作者:教科室  来源:本站原创  发布时间:2016年03月30日 

为做好全区教师继续教育学时认定和登记管理工作,决定近期进行2016年度校本培训工作计划网上申报,现将有关事项通知如下。

一、范围

全区所有在《江苏省中小学教师(校长)培训管理系统》登记的学校。中心中学、小学中心校及时通知下属学校。

二、申报校本培训方案(含计划)的基本要求

1、申报时间

在3月31日之前各学校完成系统网上计划申报,4月4日到4月8日区级系统进行审验。

2014年起,我省已启用《江苏省中小学教师(校长)培训管理系统》,继续教育学时全部电子化管理,凡是系统未录入的继续教育学时一律不予认定。各单位高度重视,认真组织,务必于3月31日之前完成网上计划申报,4月9日之后系统不再审批,逾期责任自负。

2、申报程序

学校制定详细的校本培训实施方案(含计划)在《江苏省中小学教师(校长)培训管理系统》中进行网上报批。

3、校本培训学时计算

根据《江苏省中小学教师(校长)培训管理系统》的学时要求,各校依据计划灵活安排各主题学时数,原则上校本继续教育学时每年度不少于36学时。

说明:省级《系统》统计继续教育学时校本培训最多只计算36学时,即校本继续教育学时数大于或等于36学时的只记入36学时,小于36学时的按实际学时数记入。

4、内容、格式

各单位按要求认真编制2016年度校本培训方案,方案内容、格式要求见附件1:2016年铜山区教师继续教育校本培训计划说明和附件2 :校本培训方案(含计划)模板。

三、校本培训计划报批

《校本培训计划》通过系统以附件的方式上传提交。在此之前已经网上申报的,请按要求重新申报。学时录入可以在每个项目培训完成后进行。

为便于工作联系和相关信息发布,开通铜山教师培训官方QQ群:铜山教师培训139958215。相关培训事宜通过此群发布,各单位安排专人及时查看。各单位校级网络系统管理员应加入到此群,验证格式:单位+姓名。进入群后请修改群内昵称为:大写字母(A代表高中,B初中,C小学,D幼儿园)+单位+姓名。以前已经加入的不要重复加入,已加入没有修改昵称的,希抓紧修改,3月15日后将清理未实名的群友。

附件1:2016年铜山区教师继续教育校本培训计划说明

附件2 :校本培训方案(含计划)模板

铜山区教育局

二〇一六年三月十六日

附件1:2016年教师继续教育校本培训计划说明

一、组织管理机构

校本培训是在教育行政部门的领导下,为满足学校和教师的发展与需求,由学校组织的以学校为基本单位开展的教师继续教育形式。

各校应成立校本培训领导小组,依托现有的职能部门,成立继续教育工作办公室(或工作小组),指定专人负责校本培训。校长是开展校本培训的第一责任人。

二、开展校本培训的基本要求

1、单位领导要重视教师继续教育,重视教师队伍建设。

2、有校本培训的目标和规划。

3、有健全的教师培训组织机构和管理制度。

4、建设校本培训授课专家库。

5、开发校本培训资源。

6、学校有相应的硬件设施。

三、校本培训实行申报审批制度

1、申报时间:年初申报当年度的校本培训计划。

2、申报程序:学校制定详细的校本培训实施方案(含计划)通过《江苏省中小学教师(校长)培训管理系统》(以下简称《系统》)进行网上报批。通过审核后方可实施。

3、校本培训实施需完善的材料:校本培训规划、年度培训计划;年度校本培训实施方案。校本培训实施方案要分析本校开展校本培训的条件,明确培训的目标,确定培训的重点,提出组织管理的措施等;年度培训计划包括培训范围和对象、培训目的和要求、培训内容和形式、培训时间和管理、具体课程表、培训考查和考核以及落实各项工作的责任人、拟聘授课教师资质介绍等(材料备查)。

四、校本培训的主题、内容和形式

校本培训应当根据教师需求、学校发展目标和办学条件来设计。

以下几方面的培训主题、内容和形式可供参考和选择:

1、教师职业道德和执教规范方面:如《教师法》学习与辅导、教师职业道德宣讲、教师执教规范评讲、优秀教师事迹演讲、“廉洁从教”、“文明执教”案例分析与讨论、“师德磨炼”笔记展评等。(必选项目)

2、教师职业技能和教科研方面:如教师基本功训练与比赛、信息技术技能、教师专业知识与技能考评、教研方法讲座、课题研究方法案例分析等。(必选项目)

3.信息技术提升方面:把校本培训和即将举行的《全省中小学教师信息技术能力提升工程》培训项目高度融合。如线上学习督导计划、线下活动实施方案。要有文字材料、图片材料和影像资料。要求每人有课件,每人有教学录像(10分钟左右),每人有小结。(必选项目)

4、基础教育课程改革:如课改专家讲座;各科《课程标准》学习、讨论与考试;课改先进学校考察学习;校内课改经验交流会;教学行为反思辩析会、师生课改对话会等。

5、教育教学科研课题研究:如各级各类课题开题会、阶段总结会、结题会;课题集体研究活动;课题研究文章展示与答辩;课题研究师生对话;课题研究成果论证与推广会等。

6、列入培训计划的校级和校际教研活动:如有培训目的和研究专题的全校性公开课、研究课活动;跨学科的综合性教学研究活动、校级“优质施教”说课、议课、评课活动;由学校组织的教材教法研讨会、教材比较分析会;优秀教案、学案评比、教学随笔评比、有共同研究计划的校际联合教研活动等。

7、青年教师培养:如师徒结对活动、“教坛新秀”培养计划、青年教师“热心爱教”演讲会、“关心青年教师成长”座谈会、青年教师论坛、“未来教育家”沙龙等。

五、校本培训方案上报

各校要认真编制、上报校本培训方案,校本培训方案的格式可参照附件2。

六、校本学时管理要求

学校组织的培训项目应选择有特色和创新的项目,归结成3到6项,以主题内容命名项目名称,总学时数不低于36个。

七、校本培训管理与考核

1、培训过程中要做好培训记录,包括参训教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师等。

2、填写考勤考核表。

3、对每位授课教师教学情况统计汇总。

4、对校本培训参训教师情况统计汇总。

5、培训总结。

单位校本培训结束后要及时整理资料存档,经教育局人事科审核确认后,按要求录入《系统》,并通过《系统》进行网报、审验学时。

附件2 :校本培训方案(含计划)模板

XXXX学校2016年校本培训方案

一、指导思想

二、培训目标

三、培训对象

四、培训形式

五、培训组织机构(学校领导小组及负责培训机构,具体到人员)

六、培训考核办法

七、培训内容(具体计划)

培训内容

时间安排

授课教师

培训对象

学习地点

学时

上一条:每周一文“未来教育”与“未来的教师”
下一条:(徐人社发201628号)关于开展专业技术人员继续教育年度验审工作的通知

关闭

版权所有:江苏省郑集高级中学 技术支持:徐州华网信息科技  邮箱:jszjzx@126.com 传真:0516-85079963 【管理入口】
ICP许可证:苏ICP备10023912-1号 苏公网安备 32031202000103号

课程介绍教育教学

2016年度校本培训工作计划网上申报

2016-03-30 教科室 点击:[]

为做好全区教师继续教育学时认定和登记管理工作,决定近期进行2016年度校本培训工作计划网上申报,现将有关事项通知如下。

一、范围

全区所有在《江苏省中小学教师(校长)培训管理系统》登记的学校。中心中学、小学中心校及时通知下属学校。

二、申报校本培训方案(含计划)的基本要求

1、申报时间

在3月31日之前各学校完成系统网上计划申报,4月4日到4月8日区级系统进行审验。

2014年起,我省已启用《江苏省中小学教师(校长)培训管理系统》,继续教育学时全部电子化管理,凡是系统未录入的继续教育学时一律不予认定。各单位高度重视,认真组织,务必于3月31日之前完成网上计划申报,4月9日之后系统不再审批,逾期责任自负。

2、申报程序

学校制定详细的校本培训实施方案(含计划)在《江苏省中小学教师(校长)培训管理系统》中进行网上报批。

3、校本培训学时计算

根据《江苏省中小学教师(校长)培训管理系统》的学时要求,各校依据计划灵活安排各主题学时数,原则上校本继续教育学时每年度不少于36学时。

说明:省级《系统》统计继续教育学时校本培训最多只计算36学时,即校本继续教育学时数大于或等于36学时的只记入36学时,小于36学时的按实际学时数记入。

4、内容、格式

各单位按要求认真编制2016年度校本培训方案,方案内容、格式要求见附件1:2016年铜山区教师继续教育校本培训计划说明和附件2 :校本培训方案(含计划)模板。

三、校本培训计划报批

《校本培训计划》通过系统以附件的方式上传提交。在此之前已经网上申报的,请按要求重新申报。学时录入可以在每个项目培训完成后进行。

为便于工作联系和相关信息发布,开通铜山教师培训官方QQ群:铜山教师培训139958215。相关培训事宜通过此群发布,各单位安排专人及时查看。各单位校级网络系统管理员应加入到此群,验证格式:单位+姓名。进入群后请修改群内昵称为:大写字母(A代表高中,B初中,C小学,D幼儿园)+单位+姓名。以前已经加入的不要重复加入,已加入没有修改昵称的,希抓紧修改,3月15日后将清理未实名的群友。

附件1:2016年铜山区教师继续教育校本培训计划说明

附件2 :校本培训方案(含计划)模板

铜山区教育局

二〇一六年三月十六日

附件1:2016年教师继续教育校本培训计划说明

一、组织管理机构

校本培训是在教育行政部门的领导下,为满足学校和教师的发展与需求,由学校组织的以学校为基本单位开展的教师继续教育形式。

各校应成立校本培训领导小组,依托现有的职能部门,成立继续教育工作办公室(或工作小组),指定专人负责校本培训。校长是开展校本培训的第一责任人。

二、开展校本培训的基本要求

1、单位领导要重视教师继续教育,重视教师队伍建设。

2、有校本培训的目标和规划。

3、有健全的教师培训组织机构和管理制度。

4、建设校本培训授课专家库。

5、开发校本培训资源。

6、学校有相应的硬件设施。

三、校本培训实行申报审批制度

1、申报时间:年初申报当年度的校本培训计划。

2、申报程序:学校制定详细的校本培训实施方案(含计划)通过《江苏省中小学教师(校长)培训管理系统》(以下简称《系统》)进行网上报批。通过审核后方可实施。

3、校本培训实施需完善的材料:校本培训规划、年度培训计划;年度校本培训实施方案。校本培训实施方案要分析本校开展校本培训的条件,明确培训的目标,确定培训的重点,提出组织管理的措施等;年度培训计划包括培训范围和对象、培训目的和要求、培训内容和形式、培训时间和管理、具体课程表、培训考查和考核以及落实各项工作的责任人、拟聘授课教师资质介绍等(材料备查)。

四、校本培训的主题、内容和形式

校本培训应当根据教师需求、学校发展目标和办学条件来设计。

以下几方面的培训主题、内容和形式可供参考和选择:

1、教师职业道德和执教规范方面:如《教师法》学习与辅导、教师职业道德宣讲、教师执教规范评讲、优秀教师事迹演讲、“廉洁从教”、“文明执教”案例分析与讨论、“师德磨炼”笔记展评等。(必选项目)

2、教师职业技能和教科研方面:如教师基本功训练与比赛、信息技术技能、教师专业知识与技能考评、教研方法讲座、课题研究方法案例分析等。(必选项目)

3.信息技术提升方面:把校本培训和即将举行的《全省中小学教师信息技术能力提升工程》培训项目高度融合。如线上学习督导计划、线下活动实施方案。要有文字材料、图片材料和影像资料。要求每人有课件,每人有教学录像(10分钟左右),每人有小结。(必选项目)

4、基础教育课程改革:如课改专家讲座;各科《课程标准》学习、讨论与考试;课改先进学校考察学习;校内课改经验交流会;教学行为反思辩析会、师生课改对话会等。

5、教育教学科研课题研究:如各级各类课题开题会、阶段总结会、结题会;课题集体研究活动;课题研究文章展示与答辩;课题研究师生对话;课题研究成果论证与推广会等。

6、列入培训计划的校级和校际教研活动:如有培训目的和研究专题的全校性公开课、研究课活动;跨学科的综合性教学研究活动、校级“优质施教”说课、议课、评课活动;由学校组织的教材教法研讨会、教材比较分析会;优秀教案、学案评比、教学随笔评比、有共同研究计划的校际联合教研活动等。

7、青年教师培养:如师徒结对活动、“教坛新秀”培养计划、青年教师“热心爱教”演讲会、“关心青年教师成长”座谈会、青年教师论坛、“未来教育家”沙龙等。

五、校本培训方案上报

各校要认真编制、上报校本培训方案,校本培训方案的格式可参照附件2。

六、校本学时管理要求

学校组织的培训项目应选择有特色和创新的项目,归结成3到6项,以主题内容命名项目名称,总学时数不低于36个。

七、校本培训管理与考核

1、培训过程中要做好培训记录,包括参训教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师等。

2、填写考勤考核表。

3、对每位授课教师教学情况统计汇总。

4、对校本培训参训教师情况统计汇总。

5、培训总结。

单位校本培训结束后要及时整理资料存档,经教育局人事科审核确认后,按要求录入《系统》,并通过《系统》进行网报、审验学时。

附件2 :校本培训方案(含计划)模板

XXXX学校2016年校本培训方案

一、指导思想

二、培训目标

三、培训对象

四、培训形式

五、培训组织机构(学校领导小组及负责培训机构,具体到人员)

六、培训考核办法

七、培训内容(具体计划)

培训内容

时间安排

授课教师

培训对象

学习地点

学时

上一条 下一条

关闭